圆满完成2013校级“本科教学工程”项目评审工作

 

4月29日,我校组织校外专家组对2013校级“本科教学工程”进行评审。通过集中书面评审和听取陈述答辩环节,圆满完成该项目的评审工作。

为贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,落实河南省人民政府《关于全面提高高等教育质量的若干意见》,进一步加强高等学校内涵建设,深化教育教学改革,提高人才培养质量,依据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》,我校重新制定并下发了本科层次的教学工程项目管理方面的7+1系列文件,包括重点学科、专业综合改革试点、精品资源共享课程、实验教学示范中心、教学团队、双语教学示范课程、教学名师等7个管理办法。并于2013年12月启动了首批校级“本科教学工程”项目申报。

经过各院系申报、初选与推荐,经教务处依照文件规定资格审核确定,全校共申报各类项目80项,其中重点学科7项,实验教学示范中心6项,专业综合改革试点10项,教学团队22项,精品资源共享课程35项。

此次校级项目遴选评审共分为三个阶段,第一阶段2014年3月24日至4月4日为学校教学工作委员会专家网评,分值权重20%;第二阶段4月29日上午外校专家会议评审:组织专家集中书面评审,结合申报佐证材料,进行评审打分。此项权重占总成绩的50%;第三阶段4月29日下午陈述答辩:采用项目陈述和专家提问方式进行,项目陈述5-8分钟,专家提问5分钟,此项权重占总成绩的30%。

其中生命科学等4项重点学科、生物学等5项实验教学示范中心、特殊教育等10项专业综合改革试点共19个项目参加了答辩。

本次项目申报前后历时五月有余,工作得到了学校领导的高度重视,各院系及相关单位也给予了大力支持,并在组织动员、项目论证、过程管理等方面做了大量细致有效的工作,保证了本次项目网评、书面评审和答辩的顺利完成。下一步,学校将严格按照省厅有关文件要求,确定立项项目,并加强项目规范管理,适时组织专项检查,切实开展绩效评估,确保项目建设流于形式,务求实效。