郑州师范学院关于组织开展第一轮课程评估工作的通知
各学院（部）：
为进一步推进课程建设，规范课程管理，提高课程建设质量和水平，依据《郑州师范学院课程建设与管理办法》，学校研究决定启动郑州师范学院第一轮课程评估工作，现就有关事项具体通知如下：
一、评估对象
2010年设置专业（数学与应用数学、英语、音乐学、汉语言文学、小学教育、学前教育、美术学、物理学、化学、生物科学、地理科学共计11个）中各专业人才培养方案中连续开设三年及以上的专业基础课程，每个专业按专业基础课30%的比例确定校级参评课程。
二、评估内容
对照相应指标和标准，从课程建设规划、课程团队、教学内容、教学条件与教学管理、教学方法与手段、教学效果等方面综合评估。
三、工作程序
1.学院申报。9月8日前，学院教师自愿申报（学院自行把握比例），填写《郑州师范学院课程评估申报书》，准备好各项支撑材料。类别可申报达标课程、优秀课程、精品课程。具体包括：课程评估自评表、课程教学大纲、教案、课程建设业绩材料（分类）、其它相关材料。
2.学院自评。9月15日前，各学院成立课程评估相应领导组织，以适当形式开展达标自评，对课程进行级别评定，并确定参加学校评估的课程名单。同时，将相应评估书面材料报教务处。具体包括：课程评估工作领导构成、实施方案、自评统计表、工作总结报告等。
3.学校评估。9月22日前，在各学院推荐基础上，由学校组织专家进行评估，对自评为“优秀”“精品”等级的课程予以立项建设评估，对自评为达标的课程验收备案。
4.结果公布。专家评估结果提交学校研究，并予以公布。
四、有关要求
1.统筹合理安排。由于各专业课程开设门数较多，且不同年级培养方案课程体系均有一定变化，各学院应做好统筹规划，根据课程的重要性和前后衔接性，采取分步推进方式，合理安排评估进程。
2.完善遴选机制。根据课程建设办法，对评估获得“优秀”“精品”立项等级的课程将分别给予0.5、0.8万元/门的建设经费，同时，为进一步健全完善课程递进遴选机制，促进课程有序建设，从2018年起，各级各类课程建设项目如精品开放课程、精品在线开放课程等将从此类课程中遴选推荐或立项。
3.加强引领示范。各学院应从实际出发，严格要求，坚持质量为本，真正将建设富有成效的课程推荐出来，以发挥示范带动作用。对在课程建设中取得突出业绩的学院和个人，在相关项目的推荐立项、教学奖项的评选评优、晋级与晋升等方面优先考虑。
望各学院高度重视，认真组织，切实做好本轮课程评估工作。未尽事宜，请及时与教务处冯红岩联系，联系电话：65502050。
附件：
教 务 处
2018年9月1日
